初中生活的作文600字

时间:2024-07-11 21:31:49
有关初中生活的作文600字四篇

有关初中生活的作文600字四篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生活的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文600字 篇1

记忆中,那些细小的情节还在时隐时现。枯黄的街灯下,那分岔的路标将我指向另一方,我迷茫地望着它,望着那即将踏上的旅途。蓦然回首中,还是那片温暖的阳光。

哆调响起——初一年华

心灵还在小学的岁月里徘徊,右脚却已踏进了初中的大门。走进陌生的班级,坐在陌生的角落,望着陌生的面孔,我的心情十分复杂。想起小学时的铁哥们,今日已看不见他们的身影,更是给自己增添了几分失落。不过老天对我还不薄,让我结交了几个患难与共的朋友。那时我们可真够胆大的,老师在课堂上磨嘴皮子,我们在下面嚼着口香糖,看着小说书。那逍遥劲乐得我们笑开了怀,可还是得提防着老师的眼神攻击吧,一下抬头望老师,一下低头看小说,弄得我们下课只会点头式,而忘了如何摇头。

来调奏起——初二岁月

时针轻轻地划过,带走了初一时的稚气;岁月悄悄地流逝,带来了既熟悉又陌生的初二。这时的我已懂得了学习的重要性,可还是改不了那贪玩劲。数学课上,老师的声音像一支催眠曲,想睡又怕粉笔头,弄得我们摇头晃脑找不着北,一头只扑圣贤书。

咪调延续——初三进行时

转眼到了初三,到了现在,一路走来还真够呛。马上就要中考了,但还是提不起那个学习劲,几个好朋友聚到一起磕瓜子、谈天说地,到还乐乎。我们班上那些好学生,整天抱着书啃,下课铃响起,众里寻他千百度,蓦然回首中,那人却还在白炽灯下死读书。偶尔想起明年中考时,唉!悠哉,悠哉……

回首过去是一片温暖的阳光,在飘忽不定的未来里,当我生命中的发调响起时,我开始向新的人生进军。

……

初中生活的作文600字 篇2

转眼间,7天的军训生活结束了。说长不长,说短不短,却让我记忆深刻。7天前,我还是娇生惯养的“大小姐”,7天后,我竟蜕变成了能独立的一名“小军人”。

这7天里,我接受了不一般的洗礼。站军姿,从而挺直了腰板。踏步,从而向自己的梦想更迈进一步。向右看齐,我在衡量并不断改变自己的态度。稍息和跨立,我在打下牢固的基础。一开始,我并不明白老师和教官让我们军训的用意。乌云遮住天空,蜻蜓低飞,我一次又一次地祈祷赶快下雨,但一阵大风刮过,吹散了乌云,吹跑了蜻蜓,或许老天也想让我们这些祖国的花朵尽快成长成参天大树。每当教官让我们休息的时候,我就希望教官忘记看手表,让我们多休息一会。但军纪是严明的,不会为任何一个人改变。我已经深刻地感受到了军纪的不可动摇。

每天最快乐的莫过于拉歌。我们总是扯着嗓子,爆发出青春的荷尔蒙。士气随着我们的嗓音渐渐地升高,为一天的军训生活画下句号,为第二天的刻苦训练打下伏笔。

慢慢地,军训开始变成我们的习惯,我们开始适应这种艰苦的训练。好像在做一件每天都会做的事情。突然发现,如果不训练,还会有些不适应。家人都笑称我们是“受训狂”。

或许吧,我发现自己离不开教官,离不开老师,离不开已经相处了7天的同学。现在,呆在家里,看电视没精神了,玩电脑的时候心里还在回忆与同学在军训时发生的趣事。

军训最后一天的联欢会上,我献上了一曲二胡曲《赛马》。也许潜意识里,我在祝福我们以后像骏马一样在草原上自由驰骋,又好像在赞美军训生活虽枯燥但让人激情澎湃。

自古以来,梅花香自苦寒来。没经历风雨,又怎能见到彩虹?

军训,后会有期!

初中生活的作文600字 篇3

"第一课,一,二,三,齐.""第一课,忆读书..."

我又想起了小时候读课文的情景.

想起以前,我还不认识几个字,看着桌上那本我念也不会念几个字的<三国演义>发愣.经过小学六年的读写,不只是<三国演义>,<水浒传>和<西游记>我都看过了,有时甚至能在生活中纠错呢.有时,我在书上也能找到些错误.比如,有的书会把"长年累月"写成"常年累月","蜂拥"写成"蜂涌".每次找到这些错误,我总要高兴半天,并会把这些错误当作一种警惕,提醒自己不要犯这种错误.

认识字之后,自然也喜欢上了作文,和作文交上了朋友.每次执笔写作,作文这个朋友总会不知不觉地"偷走"我的心里话,无论什么事,是开心也好,难过的也好,总是会向"作文"这个知己倾诉,它也很愿意地默默地倾听着.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".

但"语文"这个词的含义太深奥了,绝对不仅仅是汉字和作文,何况,语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗?

语文的含义其实也并不深奥,在生活中随处可见.大街上,各色各样的广告语也都充分运用了语文知识."如果你的汽车会跳伞的.话,请照直开,不必刹车",这则公益广告让人忍不住发笑,它话中有话,意在言外,用诙谐幽默的语言,给人带来了审美的愉悦,又给人启迪:一定要做到"必刹车";"世界没有了联想,将会怎样",它运用了“一语双关”的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传“联想”牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记.语文在生活的处处都可以用到,可见,语文多么好,多么有用啊!

正是因为语文那么可以让人快乐,那么实用,所以我迷上了语文.学习语文让我快乐,了教语文让我快乐,使用语文更让我快乐.

总之,语文,让我快乐.

初中生活的作文600字 篇4

20xx年,告别了小学,我怀着不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

进入了20这个集体,开始并不是风调雨顺,强大的对手一下压得我喘不过起来,哎,就开学第一次的数学小测,便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也许这真的是我的水平吧。在我低声叹气的时候,我的前桌---晓峥给了我一个灿烂的微笑,让我轻松了许多。晚自习,我为了一道数学题一筹莫展时,数学老师突然唤我出去,说了一席话,让我受益匪浅,给我鼓励,让我积蓄了力量,从而又向中学生迈进了一步。

初中的生活,也许是坎坷的,但人不经风雨,怎见彩虹?开始的开始,尽管是漫无目的,但是只要满怀抗性与斗志,我也想跑到天边,看那日出东升,天泛鱼肚白。

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