有关初三作文集合6篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初三作文6篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
许多年前，寻找着一个路标，幼稚的时间飞跑；多年后，此刻，注视着那个路标，青春的年华却不曾有一分明了；许多年后，遗失了那个路标，沧桑的岁月是否会缅怀以前的迷茫。
在我们这个年龄，没有“能张目对日，明察秋毫，见渺小之物，必细察其纹理”的稚气，没有“看天上云卷云舒，观亭前花开花落”的闲适与淡然。我们有的是活力，是花季的朝气，但极其矛盾的是，我们总是碰上阴雨。
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”这便是我们这个年龄，迷惘。我们想用心向上，我们要了解世界上的每一角，每一处，我们期望走向成熟，但现实却又是矛盾的，它不顾我们的渴求，它说我们的年龄太小，很多事是凭我们一己之力无法明晰的。我们便像那风雨中飘摇的小树，虽已不是嫩芽般娇柔，但这满天的乌云重压着，我们安能不折腰？我们期望摆脱稚气，向往成熟与稳重；我们期望摆脱浮躁，向往闲静与安适；我们期望摆脱无知，向往一个智慧的天地！我们爱上层楼，为得不是强说新愁，为得是“欲穷千里目，更上一层楼！”
为何？总是这样不尽人意呢？
在我们这个年龄，没有了嫩芽时的荫庇，我们没有参天大树的粗壮，我们却依然经受着猛烈的风雨，是退？是进？现实的种种残酷化作雨滴劈头盖脸地打来，但我们终将打破这种迷惘，沿着路标的指示：
勇敢向上，直刺苍穹！
初三作文 篇2
病，来势汹汹的，不见好转。
吃了药，除了睡觉就是睡觉，昏昏沉沉一整天，从旭日东升睡到日落西山。躺在柔软的大床上，透过一面墙的大窗子看外面的世界。鸟语花香，高楼林立，绿草茵茵，小河潺潺，却也别有一番风情。头顶的天空巴掌大，深邃寂静，有浮云掠过，飘渺无垠。几只小鸟飞过，叽叽喳喳，欢呼着，自由自在。隐隐约约的，不知是谁的低语，传来，不甚清晰，却很温柔。迷迷糊糊中，我想，也许，可能是池塘里，那条红尾的小鲤鱼，在和我呢喃吧。是不是，它也知道了我在生病，用它温柔的鳍来探视我滚烫的额头呢？
有点柔软，有点湿润，在我心底里的某一个地方，漾起了淡淡的温柔。似有一缕微风拂过，扫去了多日的阴霾。不作为，不想象，不奢求，不等待。你就在不远的地方，守候着我。用你最温柔的眼神，注视着我。看日出日落，听潮起潮落。执子之手，与子偕老，用你宽阔的肩膀，撑起我头顶的那片天。不言不语，我静静地享受着，享受着你留下的点滴的温柔。听你的话，看你的眼，触摸你微凉的肌肤，用我迷离的双眸，描绘着你说话的样子。不离，不弃，你的头微微垂着，为我掩好被角，象你每次都会做的那样，轻柔。
用心感受着你的话语，殷殷叮嘱。你反复地叮咛我，等你。是我错了吗？在你不注意的时候，打开了另一扇心扉。零落的心事，随风起舞。有些灰尘，有些潦草，在初夏的暖阳下泛着微黄。掸掸淤积在心头的灰尘，不经意间，却有泪珠散落在了背后。让记忆，沉淀。翻看着，过往的岁月，一页一页，却心碎发现，整篇整篇的空白，连裂开的空隙里，也没有我。太阳升起的地方，我的影像，永远地隐匿在了黑暗里，连同我隐匿的心事，一起，飘散在了尘埃里。
谁的誓言，在耳边响起。惊醒了我，恍惚的梦境。
是梦，久应醒矣。
初三作文 篇3
香芹，飘香四溢，熏得人醉。乡间小溪旁矮矮的香芹随风摇摆，不禁让人想起以芹情自称的古人。
老家的田埂上，溪水旁，密密麻麻地长着许多芹菜，不仔细看，像是一对杂草，不比周围蓝紫色的花朵。这一天，母亲叫我跟着爷爷去采芹，放不下手中事的我心里厌烦，不愿做这种“体验生活”的事，但在母亲的强求下，终究还是去了。
走在田间小路上，在城里住惯的我感到些许不适，看到不起眼的小花就三心二意，一路走走停停，没走多久，一丛野芹随着溪水的隐现进入我的眼眶。晶莹的露珠从芹叶上滑落，芹菜的绿并不那么浓郁，淡淡的，隐约透着些光，就像豆蔻年华的清纯少女亭亭玉立。近处，空气中并无明显的香味，漫不经心地漫步在田垄上，踩断了五六根野芹，当我弯下腰用手掐断一根芹菜，一阵清香扑鼻，香的让人怜惜那些被我踩断的生命。这股香，是不掺杂质的淳朴的香，虽不及花香那般浓艳，却能令人感到轻松、愉悦。
“旅行”没有持续太久，但我期待着与香芹的再聚。
不负初心，当我再次踏上那条小路，曾经那么矮小的芹菜豁然间窜出了花朵的包围，那曾经被我踩断的芹菜重新生长，似乎重新打扮自己的行装再次出发。这时我才豁然开朗，陶隐者以芹自比是多么高尚。
芹外简内繁，只需些水，在来点阳光，不久的春天，它就在你的眼前绽放。捧一掬美芹在胸前，心中向往着古人的情怀，在暖风吹拂下，伴随着那抹阳光入眠，难道不更美妙吗？
是啊！我们要像这一片野芹一样，不以物喜，不以己悲，在被踩断后，仍能在狭窄的小溪边倔强地生长。
再次出发，没有了耳目一新，多的是一份思考，人们不也与这片片野芹一样吗？小小的挫折面前，保持平常心，勇敢面对它。相信在不久的将来，一个崭新的自我将会展现！
微风吹拂，芹香飘逸。香芹啊，我要把你捧在手心，将你的故事传颂给我的朋友们。
初三作文 篇4
一摸成绩下来了，当我听见老师独到我的名字的时候，心里面突然有种不安的感觉，不知道这种感觉是从何而来，可能是昨天晚上没有睡好吧，我这样安慰着我自己。
老师念到我的名字时，忽然顿了一下，然后才继续念分周浩，332分。我一下子便惊呆了，我无法想象我是怎么考到这么低的分数的。我的眼中，整个世界全变了，老师投来的眼光像是一把把能够洞穿人心的利箭一般，让我不敢直视。
我沉默地低下了头，老师只是瞟了我一眼后，鼻子里发出了一声轻不可闻的哼声然后又继续念其他同学的成绩。当时的我简直想找个地缝钻进去。整个上午，我都是在浑浑噩噩中度过的，老师讲的课，我一耳朵都没有听进去。
放学的铃声响起，我抓起书包，以百米冲刺的速度跑出了教室，眼眶中含着的泪水再也止不住地往下掉落。此时的我真的好想嚎啕大哭上一场。碰的一声，我被一块不知名的东西重重绊倒在地，嘴唇、下巴、膝盖都被蹭出了血。可恶，怎么谁都和我作对？我愤怒地爬起来，看着绊了我一跤的石头。我忍不住心中的怒火，抓起石块，向着天空奋力扔去。看着石块被扔远了，我这才稍稍平息心中的怒火。
回到家，我打开家门，心中的酸楚再一次地涌上心头，我飞快地跑进我的房间。这种丢人的事儿可不能让爸妈知道。我心中暗自想着。进入房间，我再也忍不住了，趴在床上低声哭泣。为什么，为什么，为什么我付出的并不比其他人少多少，可是为什么我的成绩这么低？我在心里面狂呼，眼角不经意间瞥到了墙上的字迹。
我是最棒的，努力，加油长风破浪会有时，直挂云帆济沧海我一定行
渐渐地，我从床上起来，用手触摸着那一个个字迹，心中的酸楚被逐渐压下，我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻，我开心的笑了。我想起了一句歌词：风雨中这点痛算什么？擦干泪，不要问为什么。
初三作文 篇5
坦言，是我们人生中重要的一个品质。但你真得学会坦言了吗？
这本书中就讲了这样一个故事：两个才华洋溢前程远大的年轻人甲、乙，因为公司一直没和他们签订聘用合同，也没在提成方面有明确的分配，从而心里感到不平衡。所以两人找来丙策划了一个自以为得计的阴谋，给他们公司造成四百万的损失。最后他们之后的一生都将在铁窗内度过，被笼罩在阴影中。其实，这件事的起因就是甲、乙两人心里不平衡，不愿说出自己心中的想法。他们本应该可以避免这一切的发生，就是因为他们没有那份勇气，不愿坦言，不愿将自己的真实想法和盘托出，故而发生之后的一切。
很多人都认为坦言会令自己在别人心中的形象大打折扣，会令自己不好的一面暴露在别人面前，是不安全的，所以大多数人都选择藏藏掖掖。但接下来这个故事会告诉你事实并非如此。一个家里经济不太好的年轻人，小学时就辍学了，但他在文学方面却很有天赋，一位大学校长十分赏识他，邀请他担任讲师。当这位年轻人第一次站上讲台时，他竟紧张得一句话也说不出，他拿起粉笔在黑板上工工整整地写道“今天是我第一次上课，人很多，我害怕了。”这句话刚写完，立刻赢得同学们善意和谅解的掌声。校长听到这个消息后，不但没批评这位年轻人，反而无不幽默地说：“他的第一次上课成功了！”
学会坦言，会对人的一生产生重大的影响，它会将人的真实品格和情操反映出来，能更快地显露人的应变能力和潜藏的能量，能够让人更直率地面对这个世界。
很多人不敢坦言自己所面对的困难，多半原因是勇气不足。没勇气将自己的弱点展示给他人，害怕被他人嘲笑、排挤，不敢面对自己所处的困境。但是，在现代社会的交友中最重要的就是坦言，真正的朋友不会嘲笑、排挤你，而是会不顾一切地帮助你，为你排忧解难。没有哪个人会不希望自己的朋友对自己坦言相对，告诉自己真实的情况。
要学会坦言并不容易，那个过程会令人紧张、焦躁。可能是在犯错之后的道歉和忏悔，可能是和心仪的人表白……当中有无数的不可预测等待着你。虽然坦言很难，但我们还是需要坦言。坦言能让你发出独属你自己的声音，在拥挤的人群中不迷失自己的'方向。即使坦言会让你的弱点暴露，不必担心紧张，因为你拥有了改正和提升的机会。即使会被自己心怡的人拒绝，但总比藏着自己的感情追悔一生好。
坦言会让我们失去伪装的面具，面对赤裸裸的现实，但也因为坦言，我们会交到真正的朋友，会获得更多打磨历练的机会，会让我们变得更加勇敢，更加自信，意志更坚定，友谊更纯粹。
初三作文 篇6
曾记得老师窗前的灯光，曾记得老师期待的眼神，曾记得老师耐心的叮咛……
春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是用老师的汗水凝成的。正是在这样一个金色的秋天，这样一个收获的季节，一个灿烂的日子乘风而来——教师节！ 又是一年教师节，或许我们应该在忙碌的工作中稍做停留，为昔日的恩师送去一声祝福，陪伴他们过一个属于他们的节日。因为是他们，用发自内心的爱与责任，庇护着我们快乐成长。请让我在这个特殊的日子里，将心中对老师诚挚的敬意转换成属于你们的语言。
大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说您就是那栋梁。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！是您！支撑起我们一代人的脊梁，已经是第无数次把您的身影化成红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神浓缩成两个字——燃烧，不停地燃烧，燃烧…… 还是您，工作在今朝，描绘的却是祖国未来的蓝图；教学在课堂，成就的却是五湖四海的莘莘学子！
如果把您比作蚌，那学生就是蚌里的沙，您用爱去舐它，磨它，浸它……经年累月，砂粒变成一颗颗珍珠，光彩熠熠，点缀了教育界，装潢了祖国！可您，从不愿炫耀这番丰功伟绩，永远地从事这叶的事业，却散发出花的芬芳，默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间，就象春蚕从未自诩，坚持着“命旦夕，丝方尽”，在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。
是蜡烛？难道不是吗？那耗尽自己而发出的光告诉我；
是人梯？难道不是吗？那擎起学生的臂膀告诉我；
是人类灵魂的工程师？难道不是吗？那知识海洋中的高楼大厦告诉我。
“太阳底下最光荣的职业”，这不只是一句响亮的口号。那需要烛泪来滋养，需要梯木来构建，更需要铸造灵魂的气力来千锤百炼。所以，我们向您致敬。千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬，姑且让这首诗来诠释你们的生命价值，将你们的高尚品格在祖国传唱！
当你看到他们伏案批改的时候，
当你看到他们流汗讲解的时候，
当你看到他们飞快地赶往办公室的时候… …
你是否为之感动？为那一股真挚的奉献之情感动？为那善良之人无私的光彩感动？
感动吧！踏着教师节的旋律，让我们献上一份诚挚的贺礼，用真诚的心说一句：“老师，您辛苦了！”
